Εκπαιδευτικών και Εκπαιδευτικού Έργου
Ομιλητές
Δρ. Αθηνά Μιχαηλίδου
Δρ. Αθηνά Μιχαηλίδου
Η δρ Αθηνά Μιχαηλίδου είναι απόφοιτος της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Κύπρου και του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου επιπέδου Μάστερ στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ, καθώς και διδακτορικού τίτλου στις Επιστήμες της Αγωγής από το Πανεπιστήμιο του Λονδίνου, με εξειδίκευση στην εκπαιδευτική έρευνα και την αξιολόγηση. Υπηρέτησε ως εκπαιδευτικός και επί σειρά ετών στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο φτάνοντας στη θέση της Διευθύντριας. Επίσης, διετέλεσε Αναπληρώτρια Γενική Διευθύντρια του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, και τον Ιούλιο του 2022 διορίστηκε, με Απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, Αναπληρώτρια Γενική Διευθύντρια του νεοσύστατου Υφυπουργείου Πολιτισμού. Η δρ Μιχαηλίδου ανέλαβε καθήκοντα Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας την 1η Μαρτίου 2023.
Δρ. Χαράλαμπος Βρασίδας
Δρ. Χαράλαμπος Βρασίδας
Ο Χαράλαμπος Βρασίδας είναι ιδρυτής και εκτελεστικός διευθυντής του CARDET, ενός διεθνούς μη κερδοσκοπικού οργανισμού έρευνας και ανάπτυξης με έδρα την Κύπρο και εταίρους από όλο τον κόσμο. Είναι καθηγητής Εκπαιδευτικής Καινοτομίας και Πολιτικής και Αναπληρωτής Κοσμήτορας για την εξ αποστάσεως μάθηση στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας. Έχει δημοσιεύσει 8 βιβλία και περισσότερα από 100 άρθρα σε περιοδικά, συλλογικούς τόμους και πρακτικά συνεδρίων. Ηγήθηκε του σχεδιασμού και της υλοποίησης περισσότερων από 400 πρωτοβουλιών και έργων σε 40 χώρες. Ηγήθηκε της ομάδας για την ανάπτυξη της Εθνικής Στρατηγικής Δια Βίου Μάθησης 2021-2027 της Κύπρου, σε συνεργασία με τον EAEA και το ΥΠΑΝ.
Δρ. Χαράλαμπος Υ. Χαραλάμπους
Δρ. Χαράλαμπος Υ. Χαραλάμπους
Ο Δρ. Χαράλαμπος Υ. Χαραλάμπους είναι Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου, με ειδίκευση στην Εκπαιδευτική Έρευνα και Αξιολόγηση. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την ποιότητα και αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας, την αξιολόγηση μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, την αρχική και συνεχιζόμενη εκπαίδευση εκπαιδευτικών, καθώς και την αξιοποίηση οπτικογραφημένων διδασκαλιών για αναστοχασμό επί της διδακτικής πράξης. Υπήρξε σύμβουλος της Παγκόσμιας Τράπεζας στο πλαίσιο της αξιολόγησης του κυπριακού εκπαιδευτικού συστήματος και μέλος Ομάδων Ειδικών του ΟΟΣΑ για την ανάπτυξη ερωτηματολογίων εκπαιδευτικών στο πλαίσιο των ερευνών TALIS 2024. Διετέλεσε, επίσης, συντονιστής της Ομάδας Ειδικού Ενδιαφέροντος 18 «Εκπαιδευτική Αποτελεσματικότητα και Βελτίωση» του EARLI (2018–2022). Έχει συμμετάσχει σε σειρά εθνικών και ευρωπαϊκών ερευνητικών έργων και έχει δημοσιεύσει πληθώρα άρθρων σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά.
Δρ. Έλενα Χατζηκακού
Δρ. Έλενα Χατζηκακού
Η Έλενα Χατζηκακού είναι η Διευθύντρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Είναι απόφοιτος της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Κύπρου και του Πανεπιστημίου Κύπρου. Έχει ολοκληρώσει τις μεταπτυχιακές της σπουδές (M.A.) και τις διδακτορικές της σπουδές (Ph.D.) στο Πανεπιστήμιο του Reading, Ηνωμένο Βασίλειο, στον τομέα των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) στην Εκπαίδευση. Σε όλα τα χρόνια εργασίας της στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο έχει διδάξει σε πολλά προγράμματα ενδοϋπηρεσιακής επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση), σχετικά με τη χρήση και ενσωμάτωση των Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση, αλλά και θέματα που αφορούν στην επαγγελματική μάθηση των εκπαιδευτικών. Έχει αναλάβει τον σχεδιασμό, την οργάνωση και την προσφορά διαφόρων προγραμμάτων επιμόρφωσης και επιμορφωτικών δράσεων, σε ποικίλες θεματικές, για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Τέλος, συμμετέχει σε διάφορες επιτροπές και ομάδες εργασίας στην Κύπρο και στο εξωτερικό και το κύριο ενδιαφέρον της είναι η αποτελεσματική μάθηση των εκπαιδευτικών και ο ρόλος του εκπαιδευτικού στη διαδικασία μάθησης.
Δρ. Μύρια Βασιλείου
Δρ. Μύρια Βασιλείου
Η Δρ. Μύρια Βασιλείου είναι η Πρόεδρος της Παγκύπριας Οργάνωσης Ελλήνων Δασκάλων (ΠΟΕΔ) από τον Οκτώβριο του 2020. Διετέλεσε μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου ΠΟΕΔ και Πρόεδρος του Επαρχιακού Γραφείου ΠΟΕΔ Λευκωσίας την περίοδο 2018-2020. Είναι απόφοιτη του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κύπρου. Κατέχει Μεταπτυχιακό Τίτλο στην Εκπαιδευτική Ηγεσία ενώ το 2017 ολοκλήρωσε το διδακτορικό της στον τομέα της Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται σε πεδία που αφορούν την Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση, την Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού και του Εκπαιδευτικού Έργου, την Εκπαιδευτική Πολιτική καθώς επίσης τις Διεθνείς Έρευνες και την Εκπαιδευτική Αξιολόγηση.
Γιάννος Ιωάννου
Γιάννος Ιωάννου
Έμπειρος επαγγελματίας με πολυετή παρουσία σε θέσεις ευθύνης στον τομέα της εξυπηρέτησης, της διοίκησης και της δημόσιας ασφάλειας. Διαθέτω εκτενή ανακριτική εμπειρία ως μέλος της Αστυνομίας Κύπρου, καθώς και εξειδικευμένη εκπαίδευση στη διαχείριση κρίσεων, τις διαπραγματεύσεις και την ηγεσία. Παράλληλα, έχω πολύ καλή νομική κατάρτιση και ενεργό συμμετοχή σε κοινωνικά και εκπαιδευτικά δρώμενα μέσω της εθελοντικής μου δράσης. Δεσμευμένος στην υπηρεσία του πολίτη με υψηλό αίσθημα ευθύνης και διάθεση για συνεχή μάθηση και εξέλιξη. Είμαι νυμφευμένος και πατέρας 4 ανήλικων τέκνων.
Παναγιώτης Λυσάνδρου
Παναγιώτης Λυσάνδρου
Ο Παναγιώτης Λυσάνδρου γεννήθηκε το 1965 στην Άχνα, είναι παντρεμένος με 3 παιδιά. Είναι κάτοχος πτυχίου Μηχανολόγου Μηχανικού από το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Αθηνών. Εργάστηκε για χρόνια ως σύμβουλος σε διάφορα Μηχανολογικά Γραφεία στην Ελλάδα και στην Αρχή Τηλεπικοινωνιών Κύπρου. Από το 2008 μέχρι σήμερα εργάζεται ως εκπαιδευτικός Μηχανολογίας στη Μέση Τεχνική – Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση της Κύπρου. Από το 2024 υπηρετεί από τη θέση Αναπληρωτή Βοηθού Διευθυντή (ΒΔΑ) Το 2017 εξελέγη για πρώτη φορά Πρόεδρος του ΚΔΣ της ΟΛΤΕΚ. Ακολούθησε η επανεκλογή του το 2021 και το 2025.
PERMA-Digital and Thriving Schools are funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.
Project Number: 101195948
Project Number: 101196057